THỜI GIAN

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Hoạt động của thư viện

    May_tinh_007.jpg May_tinh_005.jpg May_tinh_004.jpg May_tinh_001.jpg IMG_1723.jpg IMG_1626.jpg IMG_1719.jpg IMG_1619.jpg IMG_1625.jpg IMG_1720.jpg IMG_1722.jpg Hsinh_untitled1.bmp Hsinh_untitled.bmp Untitled_124.bmp

    Hoạt dông của nhà trường

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của Trường Tiểu Học Nam Sơn - Sóc Sơn - Hà Nội

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    giới thiệu sách tháng 11

    Giới thiệu sách tháng 11: Chủ đề biết ơn thầy giáo, cô giáo Cuốn sách: Tình thầy trò * Thông tin thư mục: Tình thầy trò/ Nguyễn Hạnh, Trần Thị Thanh Nguyên.- Tp. Hồ Chí Minh.: NXB Trẻ, 2015. – 96 tr.; 19 cm. * Nội dung: Kính thưa các thầy cô giáo và các em học sinh thân mến! “Không thày đố mày làm nên” đó chính là lời răn dạy của cha ông ta từ bao đời nay, thầy cô đã chắp cánh cho những ước mơ...

    SỐ LỚN NHẤT -SỐ NHỎ NHẤT

    Trong tập các số đếm, 1 được coi là số nhỏ nhất, 9 là số lớn nhất có một chữ số, 10 là số nhỏ nhất có hai chữ số. Cũng vậy với các số 99, 100, 999, 1000... Ta có 9 số có một chữ số, 90 số có hai chữ số, 900 số có ba chữ số... Trong một số bài toán, đề ra có liên quan đến những số lớn nhất, bé nhất, nếu không nhận biết được những số này thì rất khó để giải được....

    Dạng toán lớp2

    I. KIẾN THỨC VỀ SỐ TỰ NHIÊN 1. Số tự nhiến nhỏ nhất là 0. Không có số tự nhiên lớn nhất. 2. Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị. Lấy một số tự nhiên cộng với 1 ta được số liền sau. 3. Hai số lẻ liên tiếp hơn kém nhau 2 đơn vị. Hai số chẵn liên tiếp hơn kém nhau 2 đơn vị. 4. Giữa hai số tự nhiên liên tiếp không có số tự nhiên nào. 5. Với 10 chữ số...

    giới thiệu sách mới tháng 4

    TUYÊN TRUYỀN GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG 03/2014 Chủ đề: Giới thiệu sách mới I/ Mục đích - Giới thiệu sách mới. - Giúp GV và HS được cập nhật sớm nhất những cuốn sách, truyện mới nhập về thư viện. II/ Hình thức tuyên truyền. - Tuyên truyền miệng. III/ Người thực hiện và thời gian thực hiện. - Cán bộ thư viện và học sinh cộng tác viên thư viện. - Tuyên truyền vào giờ chào cờ thứ 2 đầu tuần. IV/ Nội dung....

    Nhân ngày 8/3

    BÀI GIỚI THIỆU SÁCH NGÀY 8 /3 TÁC PHẨM “ MẸ VÀ CON TRAI” CỦA TÁC GIẢ MINH HÀ Kính thưa quý thầy cô giáo và các em học sinh thân mến! Trong cuộc đời này, có ai lại không được lớn lên trong tình thương của mẹ, được nghe tiếng ru ầu ơ ngọt ngào, có ai lại không được chìm vào giấc mơ trong vòng tay của mẹ. Và trong cuộc đời này, có ai yêu con bằng mẹ,có ai suốt đời vì con giống mẹ, có ai...

    Thời khóa biểu Thư viện của Trường Tiểu học Nam Sơn

    THỜI KHOÁ BIỂU THƯ VIỆN Thứ Buổi Tuần 1+ tuần 3 Tuần 2 + Tuần 4 Lớp/ tiết /tháng Lớp/ tiết/tháng T2 Sáng Chiều 1A 5E 1C 5D 1B Sáng 4D 4E Chiều 2C 2A 2B T4 Sáng Chiều 2D 4A 1D 4B 4C T5 Sáng Chiều 3A 5A 3B 5B 3D 5C T6 Sáng Chiều 3C 3E 3G ...

    SKKN MÔM TẬP LÀM VĂN LỚP 5

    PHẦN 1 :MỞ ĐẦU 1.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Trong chương trình tiểu học, tập làm văn là một phân môn tương đối khó dạy. Đặc biệt là dạy tập làm văn lớp 5, thể loại văn tả người đã làm cho cả giáo viên và học sinh lúng túng khi tiếp cận thể loại văn này. trong thực tế hiện nay, việc dạy phân môn tập làm văn cũng có rất nhiều hạn chế và chưa có kết quả như mong muốn. Nhiều phụ huynh cho...

    SKKN tổng phụ trách

    MỤC LỤC PHẦN 1: MỞ ĐẦU Trang 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục đích nghiên cứu đề tài: 4 3. Đối tượng nghiên cứu 5 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 5 5. Phương pháp nghiên cứu 6 6. Phạm vi nghiên cứu 6 PHẦN 2: NỘI DUNG 6 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 6 1, 1 Một số căn cứ...

    Sáng kiến kinh nghiệp môn Lịch Sử lớp 4

    PHẦN 1. MỞ ĐẦU *1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Ở Tiểu học phân môn Lịch sử và Địa lý (LS- ĐL) thì kênh hình (KH) là một loại phương tiện trực quan quan trọng trong quá trình dạy học, cung cấp cho học sinh những kiến thức nội dung bài học. Hơn nữa, kênh hình sách giáo khoa (SGK) còn chứa đựng và có nhiệm vụ chuyền tải một lượng thông tin của giáo viên trong quá trình dạy học tới học sinh .Cho...

    SKKN lịch sử lớp 4

    PHẦN 1. MỞ ĐẦU *1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Ở Tiểu học phân môn Lịch sử và Địa lý (LS- ĐL) thì kênh hình (KH) là một loại phương tiện trực quan quan trọng trong quá trình dạy học, cung cấp cho học sinh những kiến thức nội dung bài học. Hơn nữa, kênh hình sách giáo khoa (SGK) còn chứa đựng và có nhiệm vụ chuyền tải một lượng thông tin của giáo viên trong quá trình dạy học tới học sinh .Cho...

    Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3

    1. ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 :Lý do đề tài: 1. Dạy học phép nhân, phép chia là một trong những mục tiêu của môn Toán ở bậc tiểu học, là hình thành các kỹ năng thực hành tính toán. Do đó, ngay...